ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ

Τα σχολικά προγράμματα όπως και πολλές από τις σχολικές εργασίες θα ήταν καλό να τελειώνουν με κάποιες δημιουργικές εργασίες. Με τη δημιουργία οποιουδήποτε τύπου “κειμένου”, οι μαθητές μπορούν να αποτυπώσουν την εμπειρία και τις γνώσεις που αποκόμισαν, αλλά και τα συναισθήματα που τους δημιουργήθηκαν και θα ήθελαν να εκφράσουν. Τα πολυμεσικά και υπερμεσικά κείμενα οποιουδήποτε τύπου μπορούν να αποτελέσουν πρόσφορο έδαφος για να εκφραστεί η δημιουργικότητα των μαθητών. Με στόχο να ξεπεραστούν οι απαιτήσεις για το εξειδικευμένο λογισμικό που θα ήταν απαραίτητο για κάτι τέτοιο, υπάρχουν πια αρκετές διαδικτυακές εφαρμογές, οι οποίες δίνουν τη δυνατότητα στο χρήστη να συνθέσει αρχεία που μπορεί να περιέχουν κείμενο, εικόνα, βίντεο, ήχο και να δημιουργούνται δίχως ιδιαίτερη τεχνική εμπειρία.

Στον ιστότοπο Vuvox.com, για παράδειγμα, μπορείτε με μια απλή εγγραφή να δημιουργήσετε τέτοιου είδους εφαρμογές. Mε την επιλογή express μπορείτε να διαμορφώσετε παρουσιάσεις μέσα από εικόνες που βρίσκονται στον παγκόσμιο ιστό. Αν πάλι επιλέξετε τη δημιουγία ενός collage, μπορείτε να το συνθέσετε με εικόνες, ήχους και βίντεο που θα αναζητήσετε στα ατομικά σας αρχεία στον υπολογιστή σας ή στο διαδίκτυο. Και στις δύο περιπτώσεις σας δίδεται ο κώδικας για να αναρτήσετε τις δημιουργίες σας στο προσωπικό σας ιστολόγιο ή ιστοσελίδα.
Aνάλογου τύπου αρχεία, με τη μορφή των interactive posters, μπορείτε επίσης να δημιουργήσετε στο Glogster EDU ή σε αντίστοιχου τύπου ιστοτόπους που, επιπλέον, αναπτύσσουν την κοινωνική δικτύωση. Δείτε το παράδειγμα μιας ανάρτησης για τους αρχαιοελληνικούς θεούς
Για εφαρμογές για την ιστορία προσφέρεται επίσης ο ιστότοπος xTimeline που διαθέτει ειδική κατηγορία για τη δημιουργία ιστορικών χρονογραμμών. Δείτε ένα παράδειγμα στα αγγλικά για τη βιογραφία του Μ. Αλεξάνδρου.
Πηγή: http://blogs.sch.gr/annboukou